Знакомство с буквой в конспект занятия

Конспект занятия !Знакомство с буквой "Б"

знакомство с буквой в конспект занятия

Ознакомление детей с буквой Б, определение места звука в слове, придумывание слов на заданный звук. Занятие разработано в. ЗНАКОМСТВО С БУКВОЙ К, к. Цели: познакомить с буквой К, к; формировать навык чтения слов, предложений с изученными буквами; развивать речь. Конспект занятий по грамоте в подготовительной группе "Знакомство с буквой Тогда я буду рисовать для вас букву в воздухе, а вы записывайте ее на.

Возьмите простые карандаши и напишите буквы по точкам. Слова и предложения мы будем писать на индивидуальных занятиях.

знакомство с буквой в конспект занятия

А сейчас я предлагаю вам немножко отдохнуть. Все ребята дружно встали И на месте зашагали. А теперь назад прогнулись.

знакомство с буквой в конспект занятия

И тихонько разом сели. Ребята, ветер увидел, что не все аккуратно написали букву "В" и забрал её с. Чтобы её вернуть, нужно пойти к нему домой, а дом его находится за четырьмя воротами.

Конспект урока обучение грамоте на тему "ЗНАКОМСТВО С БУКВОЙ К, к"

Будем выручать букву "В"? Вот и первые ворота. Чтобы получить ключ от этих ворот, назовите 10 слов, где встречается буква "В". Найди потерявшуюся букву "В", прочитай слово и подбери к слову соответствующую картинку. Но чтобы прочитать слова, нам нужно сначала сделать гимнастику! Очень любит наш роток - улыбаться улыбка А подвижный язычок, работой заниматься Наш язык лопату сделал - раз и два! Каждый ребенок делает звуко-буквенный анализ своего слова Ответы детей. Здесь нужно расставить слова друг под другом, чтобы из первых букв получилось слово.

Сделаем звуко-буквенный разбор найденного слова "ВОДА". Составь предложение из заданных слов и собери к нему схему. Напомнить, что вертикальной чертой в схеме отмечается начало предложения, первое слово пишется с большой буквы, не забываем о знаках препинания в конце предложения. И вот мы подошли к домику ветра. Ребята, его охраняет Волк! Чтобы он нас пропустил к букве "В", мы должны выполнить еще одно задание.

Чтобы расселить картинки, нужно определить место звука в слове, поставить картинку в соответствующий домик. И теперь мы можем забрать нашу букву. Даю вам звуки б.

А теперь Бом дает вам звуки б. Какого звука не хватает слогу, чтобы получилось имя Бом. Получилась схема слова Бом. Бим дает вам кружочками слог би. Дополните слог би звуком, чтобы получилось имя Бим. Посмотрите на свои схемы: В слове Бом звук б твердый, и мы его обозначаем синим цветом, а в слове Бим звук бь мягкий, мы обозначили его зеленым цветом.

знакомство с буквой в конспект занятия

Назовите гласный звук, который может изменить эти слова. А какие гласные звуки изменили слова бок, бак, бук, бык? Дети называют гласные звуки и обозначают звуки цветовыми символами.

Конспект урока обучение грамоте на тему "ЗНАКОМСТВО С БУКВОЙ К, к"

Выставляются фигурки клоунов один с синим кружочком, другой с зеленым и мешочек, в котором лежат игрушки. Педагог достает из мешка игрушки ставит их перед детьми.

Бим и Бом принесли нам подарки, в названии которых есть звуки б, бь. Барабан, балалайка, бусы, браслет, брошка, бумага, баночка, булавка, будильник. Дети называют слова и ставят игрушки к соответствующему персонажу. Где вы произносили звук б? Бидон, берет, бинт, бинокль, бегемот, белочка, обезьянка.

Фрагмент урока изучения нового материала. "Знакомство с буквой Г, г"

Все ли слова начинались на звук бь?